С нового учебного года в Национальном исследовательском ядерном университете «МИФИ» запускается уникальная магистерская программа «Психология и педагогика в наукоемких и высокотехнологичных сферах». Программа ориентирована на подготовку специалистов нового уровня — «инженеров человеческого потенциала», которые смогут успешно работать на стыке психологии, педагогики и высоких технологий.
В условиях цифровой трансформации и усложнения инженерных задач, главный актив любой корпорации — это человек. Однако кадры для атомной отрасли, IT-сектора и R&D-центров требуют особого подхода. В этой связи, новая программа НИЯУ МИФИ нацелена на формирование квалифицированных экспертов, способных взаимодействовать с учеными и разработчиками, предотвращая выгорание и поддерживая интеллектуальную активность.
Синергия психологии и технологий
Магистратура реализуется в рамках направления 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование» с профилем «Когнитивная психология и инженерная педагогика в высокотехнологичной среде». Как отметила руководитель программы, профессор Марина Сокольская, данная программа единственная в России, так как она сочетает когнитивную психологию с инженерной педагогикой в контексте высоких технологий.
Выпускники программы — это не просто гуманитары. Это профессионалы, способные взаимодействовать с физиками и инженерами, понимающие их задачи и предлагающие подходящие решения для повышения продуктивности команд. Основные направления их работы включают:
- Поддержка научных групп: работа внутри лабораторий и конструкторских бюро, искусство предупреждения выгорания и оптимизации коммуникаций.
- Разработка систем обучения для высокотехнологичных профессий: создание учебных программ, учитывающих особенности восприятия сложной информации.
Структура и содержание обучения
Магистратура включает четыре основных блока:
- Психологическая подготовка с акцентом на когнитивную и социальную психологию.
- Адаптированная педагогика для взрослых специалистов.
- Технические знания, необходимые для работы в высоких технологиях.
- Прикладные цифровые навыки, включая анализ образовательных данных.
Программа рассчитана на гуманитариев и технических специалистов. Вступительные испытания будут проходить в формате собеседования, где акцент будет сделан на общую психологию и педагогику, без специализированных проверок в области технологий.
Практика и возможности для карьерного роста
Практическое обучение — важнейший аспект новой программы. Студенты будут проходить практику в лабораториях МИФИ и IT-компаниях, изучая корпоративное обучение. Возможности трудоустройства выпускников охватывают как научные и образовательные учреждения, так и корпоративный сектор — от «Росатома» до EdTech-компаний. Специалисты смогут работать в различных областях, включая организационную психологию и разработку образовательных программ. Эта инициатива отвечает на требование наукоемкой экономики в квалифицированных кадрах, способных управлять человеческим фактором в критически важных сферах.
